歡迎訪問福建自考網(wǎng)!本站為考生提供福建自考信息服務(wù),網(wǎng)站信息供學(xué)習(xí)交流使用,非政府官方網(wǎng)站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準(zhǔn)。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁> 如果程序與規(guī)則不夠充分,那么管理群體間互動(dòng)首選的方法是( )9-201

    2012年7月組織行為學(xué)試卷真題

    卷面總分:100分     試卷年份:2012    是否有答案:    作答時(shí)間: 150分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號(hào)

    如果程序與規(guī)則不夠充分,那么管理群體間互動(dòng)首選的方法是( )9-201

    • A、設(shè)置層次等級(jí)
    • B、設(shè)計(jì)聯(lián)絡(luò)員角色
    • C、成立工作團(tuán)隊(duì)
    • D、設(shè)立特別工作組
    上一題 下一題

    更多題目 請(qǐng)?jiān)?下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目:

    日本的自主管理(JK)活動(dòng)的目的是( )15-355

    • A、每個(gè)員工都得到很好的發(fā)揮和提高
    • B、人人能暢所欲言
    • C、向能力的極限挑戰(zhàn)
    • D、每個(gè)人都成為優(yōu)秀的工程技術(shù)人員

    最民主、最通暢的正式溝通形式是( )7-159

    • A、圓式
    • B、輪式
    • C、全方位式
    • D、鏈?zhǔn)?/li>

    在群體壓力下,個(gè)體產(chǎn)生與群體行為保持一致的傾向,這種效應(yīng)是( )7-151

    • A、協(xié)同效應(yīng)
    • B、群體促進(jìn)效應(yīng)
    • C、從眾效應(yīng)
    • D、社會(huì)惰化效應(yīng)

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報(bào)考專業(yè)

    進(jìn)入在線做題學(xué)習(xí)

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進(jìn)入歷年真題學(xué)習(xí)